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课程与活动
六月十一日早上八点开始,報名參加儿童生活一日营的同学们带着格外兴奋和充满期待的心情涌进选手村礼堂进行登记.
当天报名参加人数共有90位.
这正是一年一度的儿童生活一日营,由美里人生服务中心举办.
今年的生活营主题是「生命有爱」.
孩童时期最重要的莫过于生命的建造,因此在这生活营当中,
我们精心设计与主题有关的课程,作业以及活动,为能供培养孩子人格的教育;让他们藉此认识生命,明白生命的终极目标,并建立正确的人生观和价值观.
早上八点半,我们有半个小时的唱歌时段.
在6副吉它和5座电子琴的伴奏下,
老师带领同学们边唱边搭配动作,
透过肢体语言表达歌词的意义.
此时整个礼堂回响着同学们那悠扬,嘹亮的欢乐歌声.
生活一日营分为两组进行 – A班
:
一至三年级,
B班
:四至六年级.
上午共进行两堂课,在第一堂课中,同学们学习去欣赏自己的生命,尤其利用上天所赐予我们的一颗心去关怀别人.
第二堂课,
同学们学习为自己健全的四肢而感恩,
并利用双手双脚把爱带给别人.
爱心营养餐点
无论茶点或午餐, 饮食组的叔叔和阿姨们精心安排菜单,为同学准备丰富,营养的茶点和午餐 : 鸡蛋三明治,饼干和蛋糕,
抄饭,炸鸡翅,
蛋花汤和果汁等等.
同学开心的用餐,
有的还来回排队三四次, 要求加饭加菜呢
!
团体一起用餐给予同学们一种与家庭和学校生活截然不同的体验.
观赏影片
午餐后,所有的同学聚集在礼堂观看两部影片.课里我们讲到用心和四肢去关怀他人,
那么,
无手无脚的人能不能向我们一样,
把爱和关怀带给别人呢 ?
答案是
:
「绝对能」.
短短十分钟的影片向我们呈现残障人士那残而不废的生活,他们坚强面对人生,并透过自己的经历把爱和希望带给其他的人.
影片中的人物不但让在场的同学和老师感动,
也带给我们省思 : 我们的心是否主动去关怀别人呢?
有手有脚的我们是乎注意到别人的需要,并无条件的把爱和关怀带给别人呢?
祈祷
在静默中,每一位同学手拿着一个点燃的蜡烛,一起祈求生命的创造者的祝福,好让每一为同学能利用整颗心,还有双手和双脚把爱和关怀带给其他的人.烛光代表希望,
我们所付出的爱心和关怀犹如烛光一般,
为别人的生命点燃希望.这时,全体师生也为其他人的需要祈祷
–
病患者,残障者,被遗弃的老人,
丧失希望的人们以及破碎的家庭.礼堂前的点点烛光在昏暗的灯光下闪烁,轻柔的伴奏和歌声弥漫整个空间,让所有的人都沉浸在祈祷的氛围中.
祈祷结束后,
老师发下表格,请同学们填写活动感受和心得.
游戏
游戏组长和组员们费尽心思安排了一个小时的游戏,
目的是让同学们在群体游戏中学会宽容、理解、合作、关心和沟通,
这是他们获得良好人际关系的重要起点.
当同学们投入游戏的欢乐气氛时,现场此起彼伏的加油声、欢呼声和播放的音乐声交织在一起,尤其在最后一项踩气球的游戏中,
整个礼堂如同进入欢声雷动、欢呼雀跃的海洋中。
结束
在生活营结束前,我们举行了一个简单的颁奖典礼,
每一老师和工作人员各别获得一个小小的糖果礼蓝.
饮食组的叔叔和阿姨也为每一位同学准备一份爱心糖果囊.
我们也感谢DKSH
Malaysia Sdn Bhd提供给我们VICO饮料,
补充同学们所需的热量.
一整天的生活一日营,给大家留下许多挥之不去的美好回忆,许多感动与感谢之情不自禁地从心底油然而生,老师们辛勤努力的付出与配合,同学们的积极投入,父母的支持以及赞助人的大力支持,让整个生活一日营显得特别温馨,和乐. |
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