面对同辈压力

本篇是为提供父母引导青年子女面对同辈压力的指南. 希望透过以下资料带给父母反省和讨论空间.我们从青年面临的问题上可看到一个事实,父母一昧满足子女的需求, 忽略了更重要的部分 : 子女的人格成长.我们可以理解为何父母忽略了这部分. 家庭一旦有了小孩就有许多忙碌的事, 购物, 家务, 家庭作业, 载送子女, 家庭预算, 等等,这些事情让父母失去思考空间. 再说孩子天真的模样也真让人难以想象他们将来面对的事,直至15 或20年后, 子女在面临个人问题时才发现心灵上的欠缺.

什么是同辈压力?

青年人年岁渐长, 渴望受同辈欢迎和接纳的愿望变的越来越强烈.其他青年则觉得需要有一个了解他们的人, 一个使他们感觉受人所爱,受人所需的友伴,作为倾诉的对象.家里若缺乏这种沟通,他们便会在同辈之间寻找这样的人.此外, 缺乏自信和安全感也会常令一些青年人很易受同辈所影响.同辈的影响未必全是不对的. 与具有成熟,健全的态度的青年来往, 可以彼此影响, 成为更好的人.但可惜许多青年人在思想上轻率鲁莽,因此受到同辈所支配.

家庭成长环境的影响

孩提时期的成长环境直接影响青年对外来压力的因应能力. 以享乐主义为例, 享乐主义主张享乐为人生唯一目的, 所以应极力躲避一切困苦. 这种不合实际的价值观严重打击家庭, 尤其西方国家的家庭受到毁灭性的影响.青年人刚步入成年阶段很容易陷入这类的陷阱,因为他们无法抗拒享乐和金钱的魅力. 现在我们可以清楚看到, 抗拒同辈压力不止在于避免「坏朋友」, 而是应付外来的压力和影响. 屈服于同辈压力的青年大部分处于下述家庭状况.

• 父母迎合孩子的不合实际的需求, 并纵容孩子作违背自己意愿的事. 孩子因而养成惟我独尊的个性, 在任何事上「随心所欲」, 无法作出伦理的判断.

• 大部分的孩子害怕吃苦,为了逃避苦差, 他们宁可乖乖的参与音乐班, 童子君, 补习,等.

• 孩子过于花费.他们的生活离不开饮料和零食. 他们也会不惜一切去买任何他

            们觉得需要的东西.

• 孩子眼中的父母没有责任感, 只会每天奔波忙碌.

• 父亲常把教育子女的责任推卸给妻子.他们忙于应酬或消遣, 极少留在家中, 也很少对自己的妻子表示赞赏或尊重(若父母没有彼此尊重, 孩子也不会尊重他们).

• 子女对父母的生活背景一无所知,他们甚至不知道父母如何维持生计.

• 全家人用餐时的谈话总是盘旋在物质享乐上,如食物,娱乐, 电视节目, 或是对他人的消极的批评.

• 孩子不懂得尊重他人,如父母的朋友, 老师, 老人,等.父母必须不断提醒他们待人接物的基本礼貌, 如说「请」, 或「谢谢」. 收到圣诞礼物或生日礼物时, 他们很少会主动表达谢意.

• 孩子常怨天尤人, 尤其面对无法改变的事实,如气候, 身体的不适, 人际关系,等.他们常说:「无聊透了!」. 与其引导孩子处理自己的问题, 父母都擅自解决.孩子习惯让他人解决问题, 因而养成逃避责任的态度, 导致将来严重问题的发生, 如酗酒,吸毒, 离婚的后果.

• 虽然父母努力为孩子建造一个舒适的家,但他们仍不懂得尊重他们.他们觉得父母「不错」, 一如一般的父母.但如果要他们列下心中所敬仰的人, 他们会写下一系列明星和偶像的名字, 父母则排除在外.他们并不认为父母是值得敬仰和效法的对象.

• 除了看电视和听流行音乐外, 孩子没有其他嗜好.他们的思想完全被媒体的讯息控制.

• 父母在家庭看电视时没有筛选电视节目, 尤其具有色情或挑逗性的影片, 彻底破坏家庭中的信任和尊重.

• 孩子常受的惩罚总是长篇大论的训话, 要不就是被监禁. 而父母的惩罚不但没有准则,且常是不公正的.

• 孩子没有时间概念.对于完成事情的时间长短他们无法有效的掌控.

不要以为这样的环境朔造叛逆, 目无中人,为所欲为的青年. 实际上他们大部分是整齐端庄, 笑容满面, 充满喜乐的,直至步入成人阶段,才觉察到生命的欠缺. 为此, 家庭中父母对子女人格发展的责任是不可忽视的.

在家庭中学习做人

没有一个地方比家庭更能让孩子学习做人.在家中父母以言以行调教子女, 灌输子女正确生活价值观, 并强化他们的品格, 即勇敢, 正直, 良善, 自制, 坚忍, 忠实和诚实. 人格发展的过程中包括不断的教导和练习, 缺少了这部分, 青少年没有力量应付外来的压力. 就连个人信仰价值, 贞节, 坦诚和正直的意念会随时遭到冲击.

父母忽略子女人格发展的原因为 :

• 大部分父母主要关注子女完成学业和将来发展事业, 极少想到他们将来能否成为人格成熟的男人和女人 : 我们的儿子将来踏入社会时会受到尊重和赞赏吗? 他是否努力工作, 善尽职责? 我们的女儿举止是会否端正, 她会保护自己的贞节吗? 我们的孩子将来能好好度他们的婚姻生活吗? 现代家庭生活中是乎缺少这类的关怀. 父母极少顾及孩子的自制力, 自信心, 意志力, 贞节,等等. 他们甚至没有觉察到这些事影响孩子未来的工作和婚姻生活. 在现实生活中有许多成功和杰出青年工作者,虽拥有高级和高薪的职位, 却度着乱七八糟的生活. 这是因为在人格上出了问题. 由此可见, 品格重要过职业.

• 父母对子女有求必应的态度带来无法想象的伤害. 父母必须懂得爱也包括说「不」.从「被拒绝」的经验中,孩子才学会自制 . 正向的自制能力强化他们的因应能力, 使他们在未来的生活中懂得拒绝毒品, 酒隐和性泛滥. 父母不断的迎合孩子的需求致使孩子生活在自我满足的欲望中.他们无法对自己的欲望说「不」, 更何况外来的诱惑.  另外, 砰到问题时, 他们往往无法独自面对, 甚至选择逃避.

• 父母把子女人格发展的职责推卸给他人 . 虽然一些父母懂得人格培育的重要性, 但是他们选择 把责任推卸给学校的训导老师, 教会团体, 或某些相关机构. 关键问题在于 : 若不是从家中学习生活价值观和纪律,  孩子要往那里去寻求呢? 如果家庭没办法教导孩子生活价值观和纪律, 那么该由谁负责呢?

• 父母没有以身作则, 为子女立榜样 . 父母没有觉察到言教不如身教的道理.父母的生活方式带给子女很大的影响, 因为他们是子女效法的首要对象. 父母的生活方式究竟带给子女什么讯息? 是积极的, 还是消极的 ? 如果父母无法成为子女生活的榜样, 那么他们该向谁学习呢?

那该怎么办?

• 转移重心 - 子女的成就固然重要, 但是没有成熟的人格, 他们无法处理自己未来的生活.因此父母应把重心转为子女的人格成长部分, 好能帮助他们成为思想和行为成熟的人.

• 自我调整 - 父母重新评估自己的生活行为, 并加以调整, 如自制, 分辨能力, 信仰的热忱,等.

如果父母发觉自己有所欠缺. 不要为此失望, 因为孩子不会要求你十全十美 .孩子看到你们的付出和努力, 对你们的尊敬和感激之情也自然与日俱增.

• 父母对子女权力的肯定 - 改正子女的动机是为促进人格上的成长, 而并非贪图个人的宁静和方便, 否则改正的举动会变的不公正, 不合理意,过于情绪化以及缺乏说服力. 正向的改正方式使子女在面临严格的管教下仍然对父母保持尊重. 倘若父母滥用了自己的权力, 对孩子施于暴力, 那么, 孩子自然也无法学习自我节制.

• 教导子女学习付出 - 父母让孩子为自己所要得到的东西而努力, 好让他们学习忍耐和付出代价的意义. 另外也帮助他们认清物质给予的舒适和享乐不过是获得成就的附属品, 并非人生的主要目标.

• 请教其他父母教育子女的方法.

• 自信心和态度 - 不要把教育子女事宜当作包袱.为人父母的职责是坚强子女内在的力量,使他们能面对世界的各种挑战. 所以父母应满怀信心执行自己的职责, 积极的面对家庭各种挑战.父母乐观和积极的态度会感染家庭气氛, 给予孩子们健康的学习空间.